Collection dirigée par Augustin Mutuale et Laurent Tessier
Cette collection accueille des ouvrages de pédagogie – au sens large de philosophie de l’éducation – et de sciences humaines abordant les questions d’une formation tout au long de la vie.
L’ambition portée par cet ouvrage est de mettre en exergue les enseignements tirés de l’étude de l’évolution historique de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). L’analyse est fondée en partie sur l’appréhension des discours politiques et l’observation des dispositions législatives.
Avec la participation de :
Yves ALLYN :
A rédigé la présentation de la figure de Joseph Ki-Zerbo.
Doctorant en philosophie.
« De quoi l’école est-elle le nom ?
Certes, d’une institution, devenue un lieu.
Que signifie sanctionner dans l'institution scolaire? Pourquoi la sanction y est-elle devenue synonyme de "punition", plutôt que d'"évaluation"? Quel individu s'agit-il de former en sanctionnant des conduites déviantes à l'école?
